伝えたいこと。

① 人は人、自分は自分。 について

第一波は9〜10月。
第二波は11月〜年内。
指定校推薦やら、公募推薦で
決まる学生さんが出てきます。

友達は友達で見えてないところで
努力したのかもしれないし、
チャンスをものにしたのかもしれない。

これを羨望(うらやむこと)は
百害あって一利なし。だね。

友達と一生一緒で棺桶も一緒に入る、
正真正銘の一心同体なら百歩譲って
まあ。って感じかな。

友達には友達の人生があって
あなたにはあなたの人生がある。
これを羨んで、手を止め、足を止め
しても何か物事が良い方向に変わること
なんて一ミリもない。
すぐおめでとう！って言って自分のことに
集中しよう。
あなたにまだ合格は出てないんだから。
文句・愚痴言う暇あるなら合格を取ろう！
合格でてから、遊びましょう。

ちなみに２０２３年１１月以降に
３年生やめていってるって勝手に
解釈して、思ってる人！
退塾じゃなくて皆さん卒塾ね。

退塾→受験をやめる。あるいは進路決まってないのに
辞める人のこと。
卒塾→進路決まって辞める人。

全員成果だして卒塾されてますので
受験辞めたわけじゃないので
勝手に勘違いしないように。

② 頑張ってる→合格🌸はあり得ない。 について

頑張ってるのは受験生皆。
ではどうして合格と不合格にわかれるの？

その前に、質問。
Q.頑張っているとはなんですか？

何が1番違うかっていうと目線です。

生徒さんは目線が自分なのです。
自分が頑張っているかどうか。

わたしの目線は相手です。
相手からの評価が丸ではじめて
「頑張った」となります。

つまり、単純な自己完結
っていう尺度ではなく、誰にでも平等な
数字で相手からの評価ありきで
頑張りをとらえています。

入試も同じ。
合格と不合格に別れるのは
努力の有無ではなく、それは当たり前で。
相手の基準、つまり合格最低点を
しっかり越えれたかどうか。
これを越えるのであれば努力した=合格
だし、
越えられなければ努力不足=不合格
ってことですね。

今日はよく勉強したわー。って人。
それって何基準？
よく考えてみよう。

③ やるんじゃなくて、やりきる。
できないじゃなくて、できるまでやる。 について

いずれも残念賞です。
というのも、全部過程で
終わってるんですよ。

このワードが出る時って大概
○○ってした？って聞かれてる時ですよね。
これの質問の意図って
○○ってやりきった？できるまでやった？
ってことなんです。

にもかかわらず
上の解答は全部、中途半端なわけ。
結果と過程はワンセット。
結果が良くないならそれは過程が不足
しているか、そもそも過程が間違っている。
かのどちらか。
基本は過程不足。
やりきってからものを語りましょ。
ちなみにやり切るってのは
自分が毎日それをやっても足りないくらい。
常に聞かれても答えれてる状態が
やりきるなので、ちょっと眺める
みる。とかはやりきるに該当しないので
注意です。

④ 怖い？知らんがな。 について

シンプルにそれ
問題すり替えてるだけだよね？
って俺はいつも思います。

なぜなら質問する人は
してるし、
聞く人は聞いてるからやね。

じゃあこの差ってなんなんっていう

突っ込まれたらいやなことや
困ること、
後ろ指刺されることがあるから怖いと
思うのでは？
と俺は思います。

俺を何と思っているかは知りませんが
怒りたくて怒ってるわけではないですし
あなたと同じ人なので
理由があって怒ります。

根本原因、指摘されるのが嫌なのでは？
これを盾にして俺を怖いという別の問題に
すりかえているのでは？

また、
怖いから聞きにいかないことが
理由なのに
「教えてもらってない！」
「聞いてない！」
は違うよー。

聞きに来たから得れるのであって
聞きに来ないから得れないんだよー

わかりますか？
義務ではなく権利なんです。
行動するから情報を得れる権利があって
行動してないからそりゃそうでしょ。って話。

以上ですー。
私の考えていることはこんな感じです。
最近よく考えていることを聞かれますので
ご参考にまで。