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高校入試の合否も落ち着きをみせ、
いよいよ来週からは新学年
がスタートですね!
今日はタイトルの通り、
英語が苦手だ…。
英語が嫌いだ…。
という人向けの記事になります。
なぜ英語が嫌いなのか。
苦手なのか、どうすればいいのかを
どう勉強すればいいのかの方法論まで
お話しできればと思いますので
もし悩んでいる!
困っている!という人がいれば
参考にしてみてください!
<まとめ>
中学英語は、コミュニケーションがメイン
→訳せればOK!丸暗記が大事!
高校英語は、文構造がメイン
→なぜその訳になるのか、
論理的思考力が大事!
さて、こんなお悩みありませんか?もしくは
ありませんでしたか?
![](https://eigojuku-sumiyoshi.com/wp-content/uploads/2022/03/英語が苦手.png)
中学までは英語好きやったけど、高校になった
とたん、苦手意識が出てきたり、
なんかわからんなってきた…。
実はその違和感、正解です!
なぜなら、中学英語と高校英語で必要なこと
求められる能力が違います。
なので、勉強方法が変わってるのです!
実は、中学の勉強方法のまま、高校英語に
取り組もうとすると、本当に成績が取れなくなってしまうのです!
![](https://eigojuku-sumiyoshi.com/wp-content/uploads/2022/03/高校英語と中学英語の違い.png)
中学英語とは
まず、中学英語は、必要最低限の表現を覚えるために学習した
と認識してください。
また、中学校の英語は、
表現の丸暗記をしてしまえば定期テストや
入試である程度の点が取れます。
極端に言うと、文の構造や言語の仕組み
がわかっていなくても根性!暗記!で
なんとかなってしまいます。
たとえば、次の例文。
It is important for him to study English
これは中学でどのように習うかというと、
It is … for (人) to ~.
「~することは(人)にとって…だ」
っていう訳になるから!これで覚えてね!
このように、日本語との対応関係を基本にして学習していきます。
今まで日本語で言っていたことは英語でどう言うのか、という観点です。
「これさえ覚えておけば、似たような和訳にも対応できるからね!」
単語を換えるだけでOKということです。
では、高校英語では先程の英文に対してどのような
理解をしなければいけないのでしょうか?
<高校英語は英文構造の勉強>
高校英語を乗り越えるポイントは、文の構造を理解することです。
![](https://eigojuku-sumiyoshi.com/wp-content/uploads/2022/03/解説高校-1024x354.png)
先程の英文ですと、
①この文はSVCの第2文型だ。
→S=it V=is C=important
②③不定詞が使われている。形式主語だから名詞的用法だ
→it is 形容詞 to do
④ for A to doで意味上の主語という文法だから
→Aが~to doする~と訳す
⑤だから、
彼が英語を勉強することは大事だという訳になる。
こんな理解が高校英語では求められます。
いかがでしょうか。中学英語は丸暗記
だったところが、高校英語では、”なぜ”
その訳になるのかにとてもフォーカスがあてられるんです。
(※英語表現という授業は実はこのためにあります。)
つまり、和訳はそれほど重要ではありません。
最初はとにかく文構造を捉えることが重要です。
このステップを飛ばしてしまうと、
授業が進めば進むほど高校英語がわからなくなってしまいます。
文構造を捉えることは、英文を理解していくうえでの
土台作り、いわば入試英語の土台になります。
じゃあなぜ、皆は英文構造を理解していないの?
しかしながら、
先程の例程度の文でしたら、
「わざわざそんな面倒なことをしなくても、
意味はわかるからいいじゃないか。」
と思う人がいるかもしれません。
むしろ逆で、簡単な文だからこそ意味があるのです。
なぜかというと、先程の例文、
第2文型であることをわかっていたでしょうか?
そもそも文型とは、文章の骨格、日本語で言うところの
主語述語に値します。
つまり、
文型を見つけないまま、文章を読む
↓
文章の強弱、筆者の主張がわからない。
↓
話を頭の中で置き換えたり、作ったりする。
↓
だから、英語長文の点数にむらがでる。
(読めるときは、読めるし、読めないときは読めない)
→実は、これは、たまたま自分が作った話が当たってただけなんです!
では、どのように勉強するのがいいのか、
日頃から、英文構造を意識しながら、文章を読む!
これが最も遠回りなようで、近道です。
ただ、遠回りがゆえに、もしくはこのような勉強法を習ってないがゆえに
「単語を覚える!」
「文法を覚える!」
「和訳を覚える!」
といった中学の勉強法のまま、取り組まれている生徒さんが
多く見られるように感じます。
まとめ
ちなみに春名英語塾の生徒さんの約70%が
この悩みの状態からの勉強のスタートでした!
ですが、1年未満~数カ月で、
「なんか、英語読めるようになってきた!」
「わかってきたっす!」
「英語の内容に関係なく、話入ってくるようになってきました!」
「〇の数増えた!」
「2級とれた!」
などなどうれしいことを言ってくれます。
また、今記事を読んでいただいている人も
できるようになる授業展開を行っています。
実際の声1(県立芦屋高校 堀米くん /同志社大学合格)
![](https://eigojuku-sumiyoshi.com/wp-content/uploads/2022/02/堀米 コメント.png)
実際の声2(六甲アイランド高校 阿部さん /兵庫医科大学(看護)合格)
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実際の声3(葺合高校 柴田さん /関西学院大学 教育 合格)
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実際の声3(六甲アイランド高校 Yさん 英検2級合格)
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2年生英検 2級合格記事
新学年、新生活・・・・
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